Perbedaan hasil belajar antara model active learning dengan model discovery learning pada mata pelajaran dasar pengukuran listrik bagi siswa kelas X di SMK Bunda Kandung Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan hasil belajar antara model active learning dengan model discovery learning pada mata pelajaran dasar pengukuran listrik bagi siswa kelas X di SMK Bunda Kandung Jakarta

Valentine, Stephany - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2017.004) SK 15482

SS00015482

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 15482
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xii, 181 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Dasar Pengukuran Listrik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Stephany Valentine

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar