Perbandingan kemampuan penalaran matematis antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran generatif, learning cycle-5E, dan konvensional di SMP Negeri 99 Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.004)
SK 15744
SS00015744
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15744
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2017