Perbandingan kemampuan penalaran matematis siswa yang belajar menggunakan model Connecting Organizing, Reflecting Extending (CORE) dan model reciprocal teaching di SMP Negeri 27 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan kemampuan penalaran matematis siswa yang belajar menggunakan model Connecting Organizing, Reflecting Extending (CORE) dan model reciprocal teaching di SMP Negeri 27 Jakarta

Mardalinda, Lidya - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.001) SK 15555

SS00015555

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 15555
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: x, 279 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Penalaran Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Lidya Mardalinda

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar