Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-A SMP Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-A SMP Negeri Jakarta

Nurjanah, Reni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2017.006) SK 15646

SS00015646

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 15646
Penerbit: Jakarta : Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 232 lembar ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Reni Nurjanah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar