Gaya APA
Fanny, D, P. (2017).
Hubungan pemahaman konsep gerak dan kepercayaan diri terhadap hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas XI di SMAN 76 Jakarta .
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Kepelatihan FIO UNJ.
Gaya MLA
Fanny, Djan, Phanto.
"Hubungan pemahaman konsep gerak dan kepercayaan diri terhadap hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas XI di SMAN 76 Jakarta".
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Kepelatihan FIO UNJ,
2017.
Text.