Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa : studi kasus SMK Negeri 1 Cikarang Barat pada mata pelajaran paket keahlian teknik gambar bangunan

Fastabiqul Khairat - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa, pada mata pelajaran Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan sejak Desember 2017 sampai dengan Januari 2018 yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pengolahan data, dan tahap kesimpulan.
Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan desain korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Cikarang Barat Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan yaitu sebanyak 312 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan cluster random sampling, yang akan dilakukan pada siswa kelas XI dan kelas XII yaitu sebanyak 100 orang siswa. Untuk siswa dibagi menjadi 2 kelas yaitu 50 siswa kelas XI dan 50 siswa kelas XII dengan jumlah 100 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Nilai koefisien korelasi sebasar 0,58 dengan kategori tingkat hubungan sedang, dan terdapat hubungan yang signifikan dari persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian dibuktikan dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel sebesar 7,046 > 1,66 pada taraf signifkan 5% maka H0 ditolak dan H1 diterima

This study of this research is to determine the relationship between the perception of a student to lose their about professional competency minimum education background teachers with the results of of students to study, on the subjects of attained with their own skill in the form of packages gambar bangunan explained that in well as those from SMK 1 Cikarang Barat. This research has been conducted for two months have passed since the december 2017 to january 2018 consisting of four stages namely the preparatory stage of , the implementation stage , the stage of processing the data was , and phase a conclusion .
The kind of research used in this research is research quantitative associative. Methods used is the method survey with design correlation. Population in this study were students SMKN 1 Cikarang Barat package expertise technique picture building with 312 students. Sample in this research using clusters random sampling, which will be done in a student XI and class XII with 100 students. For students divided into 2 classes 50 students class XI and 50 a student of class XII by the number of 100 students.
The research results show that : the value of a correlation coefficient of than 0.58 with the national link being, and there are a significant relation of perception students about professional competency teachers with study results students on subjects package expertise technique picture building in SMKN 1 Cikarang Barat. Research evidenced by value thitung greater than ttabel of 7,046 > 1,66 the first signifkan so H0 5 % were rejected and H1 accepted.


Ketersediaan
SS00016011SK 16011UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16011
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xii, 100 lembar ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar Siswa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Fastabiqul Khairat
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik