Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Profil prasarana dan sarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMP Negeri se-kecamatan Maja Kabupaten Lebak Banten

Indra Apriliana - Nama Orang;

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui data mengenai kondisi Prasarana dan Sarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Maja pada bulan Januari-Maret 2017. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey, dengan teknik pengisian angket dan wawancara serta observasi tentang keadaan Prasarana dan Sarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama se-Kecamatan Maja. Populasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Menengah Pertama seKecamatan Maja dan populasi yang diteliti adalah Sekolah Menengah Pertama se-Kecamatan Maja dengan jumlah 7 sekolah. Semua objek dalam populasi diambil dari data penelitian ini. Kesimpulan pada penelitian ini, berdasarkan luas prasana per anak dan sarana per anak dibandingkan dengan menurut buku standarisasi Permendiknas menunjukan bahwa sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMP N se Kecamatan Maja Kabupaten Lebak Banten termasuk dalam kategori tidak memenuhi standar yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Secara keseluruhan di SMP N se-Kecamatan Maja Lebak Banten luas prasana 8012 m2 dengan jumlah murid 2715, dan luas prasarana yang dimiliki SMP N se-Kecamatan Maja Lebak Banten tidak lebih dari 5m2 per siswa, padahal standarisasi luas prasarana di sekolah 7m2 per siswa. Sedangkan jumlah sarana olahraga di SMP N se-Kecamatan Maja Lebak Banten terdapat 204 dengan jumlah murid 2715, pada penggunaan sarana di SMP N se-Kecamatan Maja Lebak Banten terdapat 1 sarana dengan jumlah 13 siswa, padahal standar untuk sarana dengan penggunaannya 2 sampai 3 siswa per sarana yang ada.

This research intends to know the data about condition of Infrastructure and Learning Facility of Physical Education at State Junior High School in Maja Sub-district in January-March 2017.
This research was conducted by survey method, with questionnaires and interview techniques and observation about the condition of Infrastructure and Learning Facility of Physical Education at Junior High School in Maja Sub-district.
The population in this study is the Maja Junior High School and the population studied were Junior High Schools in Maja sub-district with 7 schools. All objects in the population are taken from this research data.
The conclusion of this study, based on the extent of prasana per child and the means per child compared to according to the standardization of Permendiknas, showed that the physical education and learning facilities at SMP N se Maja sub-district of Lebak Banten included in the category did not meet the standards set by the government. Overall, in SMP N sub-district of Maja Lebak Banten, the area of 8012 m2 with the number of students is 2715, and the area of infrastructure owned by SMP N in Maja Lebak subdistrict of Banten is not more than 5m2 / student, whereas standardization of infrastructure in school is 7m2 / student. While the number of sports facilities in SMP N in Maja Lebak sub-district of Banten is 204 with the number of students 2715, on the use of facilities in SMP N in Maja Lebak sub-district Banten there is 1 facility with the number of 13 students, whereas the standard for facilities with the use of 2 to 3 students / existing means.


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.06.2018.002) SK 15931
SS00015931
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15931
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Jasmani FIO UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xii, 110 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Jasmani
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Indra Apriliana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?