Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Hubungan antara pengelolaan sistem moving class dan tingkat kedisiplinan siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik siswa kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 55 Jakarta

Muhammad Fajar Insani - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara pengelolaan sistem moving class dan tingkat kedisiplinan dengan hasil belajar. Dilakukan di SMK Negeri 55 Jakarta menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK Negeri 55 Jakarta dengan populasi terjangkau adalah seluruh siswa kelas XI Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik sebanyak 92 siswa. Sampel diambil dari keseluruhan populasi (sampel = populasi). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-post facto karena meneliti hubungan sebab-akibat yang tidak dimanipulasi atau diberikan perlakuan khusus oleh peneliti. Fakta dalam penelitian ini diungkapkan apa adanya dari data yang terkumpul. Uji prasyarat analisis data menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Setelah data normal dan linier, langkah selanjutnya yaitu uji hipotesis, uji koefisien korelasi dan uji koefisien determinasi.
Berdasarkan hasil temuan di lapangan, pengelolaan sistem moving class dan tingkat kedisiplinan dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik memiliki hubungan yang signifikan atau positif. Dengan kata lain, semakin sering melakukan moving class maka semakin meningkat hasil belajar siswa, semakin tinggi tingkat kedisiplinan maka semakin meningkat pula hasil belajar siswa dan semakin baik pengelolaan sistem moving class dan tingkat kedisiplinan siswa, maka hasil belajar akan didapatkan secara optimal.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa : (1) Pengelolaan sistem Moving Class dengan hasil belajar memiliki hubungan positif di tingkat kontribusi sebesar 17,78%. (2) Tingkat kedisiplinan siswa dengan hasil belajar memiliki hubungan positif di tingkat kontribusi sebesar 30,17%. (3) Pengelolaan sistem moving class dan tingkat kedisiplinan siswa dengan hasil belajar memiliki hubungan positif di tingkat kontribusi sebesar 17%.

The study aims to find out the correlation between the system of management from moving class and the level of discipliness from the learning results this study was conducted at SMK Negeri 55 Jakarta using the survey method with the approched quantitative. The population in this study are all of the students of SMK Negeri 55 Jakarta with an affordable population are all of the student from the class XI Engineering Installation the use of electricity was about 92 student. The technique of data analysis that was used in this study is ex-post facto because this study conducted the correlation from effect which do not manipulated or getting the special treatment from the researcher. The fact in this study was explained from the collected data the prerequisite data analysis using normality and liniearitas test after normal and liniear data, the next step are hypotesis, correlation of coefisien and determination of coefisien test.
Based on field results, the system of management of moving class and the level discipliness with the result of study from electric lighting has significant correlation or positive. Furthermore, if moving class always conducted the it will be increasing the result of study from the student, the high rate of discipliness will be impact to the result of study from the students and the more system of management from moving class and the rate of discipliness from the student, it will be impact to the result of study which optimum.
The result of study shows, that : (1) The management system of moving class with the result of study has a positive correlation in the rate of contribution was about 17,78% (2) The rate of discipliness from the students with the result of study has a positive correlation in the rate of contribution was about 30,17% (3) The management system moving of moving class and the rate of discipliness from the students with the results of study has positive correlation in the rate of contribution was about 17%.


Ketersediaan
SS00016006SK 16006UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16006
Penerbit
Jakarta : ., 2018
Deskripsi Fisik
xiv, 181 lembar ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Instalasi Penerangan Listrik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Muhammad Fajar Insani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik