Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Aktivitas guru PPKN dalam membina kemandirian siswa dalam proses pembelajaran

Firda Fauzia Amanda - Nama Orang;

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemandirian di sekolah, apakah kendala yang dihadapi guru dalam membina kemandirian siswa dalam pembelajaran di sekolah, dan bagaimana upaya guru dalam membina kemandirian siswa dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Temuan penelitian ini yaitu guru memberikan waktu pengerjaan tugas selama satu minggu, jika belum selesai dalam satu minggu maka ditambah tiga hari, guru memberikan kuis dari pembelajaran pada pertemuan sebelumnya sebelum memulai pembelajaran. Adapun upaya yang sudah dilakukan oleh guru yaitu memberikan bimbingan, pemahaman dan contoh. Kata Kunci : Aktivitas Guru, Kemandirian, Siswa

The aims of this research are knowing how the students independence in school, what is the constraints faced by teacher in independency in school learning, and how the teacher efforts in nurturing student in school learning.
This research applies descriptive approach qualitative. The data gathered through observation and interviews. The finding of the research are the teacher gives one week’s work time if not complete within a week then plus three more days, teacher give quizzes from learning at previous meeting when will start learning. There is also something that has been done by teacher and that is by giving guidance, understanding and example. Keyword : Teacher Activities, Independency, Students


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2018.002) SK 15829
SS00015829
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15829
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xi, 73 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Aktivitas Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Firda Fauzia Amanda
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?