Gaya APA

Tiara, D. (2018). Penggunaan modul kontekstual pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII : penelitian tindakan kelas di kelas VII-S SMPN 18 Jakarta . Jakarta: Program Studi Pendidikan llmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ.

Gaya MLA

Tiara, Deasy. "Penggunaan modul kontekstual pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII : penelitian tindakan kelas di kelas VII-S SMPN 18 Jakarta". Jakarta: Program Studi Pendidikan llmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ, 2018. Text.