Tingkat empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta : survei yang dilakukan pada mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling angkatan 2014-2017 di Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Tingkat empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta : survei yang dilakukan pada mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling angkatan 2014-2017 di Universitas Negeri Jakarta

Ulfa Hifzillan - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling, penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dan sampel penelitian sebanyak 325 mahasiswa. Instrumen ini menggunakan Empathy Quesioner (EQ) yang terdiri dari 25 item merujuk pada teori Davis dalam bentuk skala Likert. Validitas butir instrumen dihitung dengan rumus Product Moment Pearson dengan bantuan aplikasi Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 17. Koefisien reliabilitas kuesioner sebesar 0,830 dan dikategorisasikan sangat tinggi. Davis mendefinisikan empati sebagai kemampuan memahami keadaan mental dan emosional, secara umum empati sangat penting dimiliki oleh seorang konselor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Jakarta angkatan 2014-2017 adalah mayoritas sedang dengan perolehan persentase sebesar 54% (176 mahasiswa) dari jumlah keseluruhan 325 mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2014-2017. Untuk menjadi seorang konselor yang profesional diperlukan berlatih praktik konseling antar individu dan memiliki kemampuan untuk berempati dengan baik agar konselor dapat memahami konselinya dan dapat menjalankan konseling secara optimal.

This study aims to determine the level of empathy students Guidance and Counseling, this study used deskriptive method. Population and sampel of research are 325 students. The instrument uses Empathy Quesioner (EQ) consisting of 25 items referring to Davis theory in the form of Likert scale. The calculated by Product Moment Pearson formula with the help of Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 17. The reliability coefficient of the questionnaire is 0.830 and categorized very high. Davis definers empathy as the ability to understand the state of mental and emotional, in general, empathy is very important possessed by a counselor. The results of this study indicate that the level of empathy of students of Counseling and Counseing State University of Jakarta force 2014-2017 is a moderate majority with the acquisition percentage of 54% (176 students) of the total 325 students Guidance and Counseling State University of Jakarta Force 2014-2017. To beome a profesisional counselor is required to practice the practice of counseling between individuals and have the ability to empathize properly do that counselors can understand counseli and can run counseling optimally.

Ketersediaan

SS00016265 SK 16265 UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.002) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 16265
Penerbit: Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xii, 148 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Empati
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ulfa Hifzillan

Tingkat empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta : survei yang dilakukan pada mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling angkatan 2014-2017 di Universitas Negeri Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar