Text

Sikap guru sekolah luar biasa terhadap pelecahan seksual yang terjadi pada anak berkebutuhan khusus : suatu survei di Sekolah Luar Biasa Jakarta Timur

---

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empirik terkait sikap guru terhadap pelecehan seksual yang terjadi pada anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini dilaksanakan disekolah luar biasa dengan menggunakan metode purposive yaitu sekolah luar biasa yang pernah mempunyai kasus pelecehan seksual tersebut dimana dari 29 sekolah luar biasa di Jakarta Timur menjadi 7 sekolah luar biasa. Hasil penelitian menunjukan bahwa sikap guru terhadap pelecehan seksual yang terjadi pada anak berkebutuhan khusus di SLB Jakarta Timur sangat setuju untuk menyikapi kasus pelecehan seksual yang terjadi pada anak berkebutuhan khusus. Hal ini dapat dilihat skor yang diperoleh secara keseluruhan dari 35 responden, diketahui sebanyak 25 responden (71,42%) menyatakan sangat setuju untuk menyikapi kasus pelecehan seksual tersebut yang terjadi pada peserta didik, 10 responden (28,57%) menyatakan setuju untuk menyikapi kasus pelecehan seksual yang terjadi pada peserta didik, dan nihil (0%) pada skor ragu-ragu, tidak setuju, sangat tidak setuju yang berarti guru sudah sangat siap untuk menangani kasus tersebut.

The research was aim to gain the empirical data related to teacher’s attitude toward disability students who experienced sexual harassment. This research approach was use quantitative and descriptive method. Data was gathered by survey through the questionnaire given to the respondents. The research was conducted in the special need school using purposive method which means that the school who ever experienced deal the sexual harassment issue; in the East Jakarta got 7 out of 29 schools. The research was result that the attitude of teacher toward the disability students who experienced sexual harassment in East Jakarta special need school is ‘’excellent’’. It is can be reflected by the overall score gained out of 35 respondents shows that 25 respondents (71.42%) gave the score that that the attitude of teacher toward the disability students who experienced sexual harassment in East Jakarta special need school is ‘’excellent’’. Meanwhile, the remains 10 respondents (28,57%) gave the score ‘’very good’’ and the rest for ‘’good’’, ‘’fair’’ and ‘’poor’’ were all (0%).

---

Ketersediaan

SS00016284

SK 16284

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.005)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16284

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ., 2018

Deskripsi Fisik

xiv, 92 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Anak Berkebutuhan Khusus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Irwan Hermawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar