Text

Pengaruh latihan imajinasi (imagery) visual terhadap keterampilan menyerang Gyaku tsuki pada siswa Ekskul karate Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Bekasi

---

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh terhadap keterampilan menyerang gyaku tsuki melalui latihan imajinasi (imagery) Visual pada olahraga karate. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Pengumpulan data
dilakukan menggunakan instrumen pedoman observasi dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Sample yang digunakan sebanyak 12 siswa. Penelitian ini menggunakan 8 kali pertemuan. Dapat disimpulkan bahwa hasil dari penelitian adalah adanya pengaruh latihan imajinasi imagery visual terhadap keterampilan menyerang gyaku tsuki pada siswa sekolah menengah pertama negeri 7 bekasi, dengan data yang diperoleh t-hitung (9,386) > t-tabel (1,796) maka H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terbukti latihan imaginasi (imagery) visual dapat meningkatkan keterampilan menyerang gyaku tsuki pada siswa ekstrakurikuler karate SMP Negeri 7 Bekasi.

The purpose of this study is to determine whether there is an influence on the skills of attacking gyaku tsuki through visual imagery exercises (visual imagery) on karate sports. This research is using experimental method. The data were collected using observation guidance instrument and analyzed by qualitative descriptive. Sample used as many as 12 students. This study
used 8 meetings. It can be concluded that the result of the research is the influence of visual imagery imagination exercise on the skills of attacking gsaku tsuki on the junior high school students of the state 7 bekasi, with data obtained t-count (9,386)> t-table (1,796) then H0 rejected. So it can be concluded that proven visual imagination (imagery) exercise can improve the skills of attacking gyaku tsuki on karate extracurricular of the junior high school students of the state 7 bekasi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16451

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Jasmani FIO UNJ., 2018

Deskripsi Fisik

ix, 101 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Latihan Imajinasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yunita Suprapti

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar