Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Developing the EPG (European Profiling Grid) based assessment specifications of interaction management and monitoring competences for undergraduate English education study program

Arry Andryani - Nama Orang;

ABSTRAK
Arry Andryani. 2018. Mengembangkan Kerangka Penilaian Berdasarkan
European Profiling Grid (EPG) pada Kemampuan Manajemen dan
Monitoring Interaksi Kelas untuk Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa
Inggris. Tesis. Jakarta: Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris,
Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kerangka penilaian
berdasar pada European Profiling Grid (EPG) pada kemampuan
managemen dan pengawasan interaksi untuk Program Studi S-1 Bahasa
Inggris. Penelitian ini menggunakan metode penelitian desain dan
pengembangan. Tahap penelitian desain dan pengembangan terdiri atas
1) mengindentifikasi masalah, 2) mendeskripsikan tujuan, mendesain dan
3) mengembangan produk, 4) menguji produk dengan Diskusi Kelompok
Terpumpun (DKT), dan 5) revisi desain. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa silabus milik 4 dari 5 universitas telah menyertakan kemampuan
mangemen dan pengawasan interaksi dan beberapa tujuan pembelajaran
telah sejalan dengan fase perkembangan EPG. Kemudian, sebuah
kerangka penilaian dikembangkan dengan 1) mendeskripsikan tujuan, 2)
menentukan alokasi waktu, 3) berdasarkan temuan, menyusun tujuan
yang mencakup kemampuan untuk tingkat guru pemula (fase
perkembangan EPG 1.1) hingga tingkat guru berpengalaman (fase
perkembangan EPG 2.2), 4) memilih materi uji yang sesuai, 5)
menentukan tingkat kognitif untuk kemampuan yang diuji, 6) Memaparkan
arahan untuk melakukan menilain, dan 7) menambahkan catatan tentang
aturan penilaian.
Kata kunci: EPG; kemampuan menggunakan managemen dan
pengawasan interaksi; kerangka penilaian


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2018.002) TM 5056
TM00005065
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5065
Penerbit
Jakarta : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, FBS, UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xi, 104 lembar ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
European Profiling Grid (EPG)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Arry Andryani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?