No image available for this title

Text

Pengembangan E-modul berbasis Web untuk meningkatkan pencapaian kompetensi pengetahuan fisika pada materi listrik statis dan listrik dinamis SMA

PENGEMBANGAN e-MODUL BERBASIS WEB UNTUK
MENINGKATKAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
FISIKA PADA MATERI LISTRIK STATIS DAN DINAMIS SMA
Taufik Solihudin JH
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-Modul berbasis web untuk
meningkatkan pencapaian kompetensi pengetahuan fisika SMA pada
bahasan listrik statis dan listrik dinamis . Metode penelitian yang digunakan
adalah research and development menggunakan model ADDIE (Analyze-
Design-Development-Implementation-Evaluation). Objek dalam penelitian
ini adalah siswa SMA kelas 12 dengan sample di 3 sekolah 2 sekolah
swasta, dan 1 sekolah Negeri di Tangerang Selatan. Instrument penelitian
yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, validasi ahli multimedia,
kusioner tanggapan guru profesional, kuisioner tanggapan siswa, dan
instrument soal pilihan ganda. Hasil validasi ahli materi menunjukkan 82,81
% (sangat baik). Hasil validasi ahli multimedia menunjukan 78,13% (sangat
baik). Hasil tanggapan guru fisika profesional meliputi seluruh aspek materi
dan multimedia sebesar 86,51 % (Sangat Baik), serta hasil tanggapan siswa
diperolah 79,98% (sangat baik). Untuk mengetahui peningkatan
pencapaian kompetensi pengetahuan dilakukan dengan cara memberikan
pre-tes, treatment, post-tes (One Group Pre-tes, Post-tes Design ) melauai
nilai N-gain, hasil penilaian pada materi listrik statis diperoleh N-gain 0,645
kategori sedang, dan pada listrik dinamis 0,71 kategori tinggi. Berdasarkan
data di atas, penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan e-modul
berbasis web pada materi listrik statis dan listrik dinamis dapat digunakan
sebagai multimedia pembelajaran dan dapat meningkatkan pencapaian
kompetensi pengetahuan peserta didik.
Kata-kata Kunci: Pengembangan e-modul; Multimedia; Model ADDIE;
Listrik statis dan dinamis, Kompetensi Pengetahuan.

Ketersediaan
TM00005094TM 5094UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2018.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5094
Penerbit
Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNJ.,
Deskripsi Fisik
xv, 169 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Listrik Statis
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar