Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Peningkatan hasil belajar keterampilan handstand senam lantai melalui media alat bantu : studi action research pada SMP Negeri 3 Kota Serang

Aripin - Nama Orang;

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN HANDSTAND SENAM LANTAI MELALUI MEDIA ALAT BANTU
(Studi Action Research pada SMP Negeri 3 Kota Serang)
ABSTRAK
ARIPIN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meningkatkan hasil pembelajaran belajar keterampilan handstand. Jumlah subjek penelitiannya sebanyak 30 orang siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan dengan desain dari Kemmis dan McTaggart. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari delapan kali pertemuan. Setiap akhir pertemuan dilakukan tes, tes yang digunakan adalah tes keterampilan smash bola voli. Hasil penelitian yang diperoleh adalah pada saat tes pra siklus siswa yang tuntas adalah 67.77, selanjutnya pada siklus I meningkat menjadi 69,77, kemudian pada siklus II tingkat pencapaian ketuntasan siswa meningkat menjadi 77,8. Oleh karena itu pada siklus II kriteria keberhasilan telah tercapai, maka peneliti tidak perlu melanjutkan penelitian pada siklus berikutnya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran belajar keterampilan handstand dapat meningkatkan dengan menggunakan alat bantu matras, kursi panjang dengan tinggi 70cm, box, tembok yang dimodifikasi dengan karet, teman sebaya di SMP Negri 3 Kota Serang Banten.
Kata kunci: Peningkatan hasil belajar keterampilan handstand senam lantai


Ketersediaan
TM00005134TM 5134UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5134
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Jasmani PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xii, 193 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar Senam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Aripin
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik