Text

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP melalui model pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) : penelitian eksperimen di SMP Negeri 99 Jakarta Timur

---

Pemecahan masalah matematis berguna dalam mengembangkan ide-ide matematis dan menyelesaikan persoalan matematika. Kemampuan pemecahan masalah matematis melatih siswa dalam menyelesaikan masalah rutin dan nonrutin. Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan matematis yang penting dalam pembelajaran matematika yang perlu dicapai oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran double loop problem solving. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 99 Jakarta pada kelas VII semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi experiment. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi Bilangan Bulat dan Pecahan sebanyak 3 soal uraian pretest dan 3 soal uraian posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah two stage random sampling, yaitu pemilihan sampel dengan dua langkah. Pertama, dengan purposive sampling yaitu dipilih 5 kelas yang diajar oleh guru yang sama, lalu setelah lulus uji prasyarat analisis data sebelum perlakuan, dilakukan pemilihan 2 kelas dari 5 kelas yang sudah lulus uji prasyarat analisis dengan teknik cluster random sampling untuk menentukan kelas eksperimen (Double Loop Problem Solving) dan kelas kontrol (Konvensional). Berdasarkan hasil analisis data, kedua kelas ekperimen dan kontrol berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan memiliki varians yang sama atau homogen, oleh karena itu pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan statistik uji-

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16407

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2018

Deskripsi Fisik

xi, 277 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pemecahan Masalah Matematis

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Hirasma Bona Sari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar