Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengembangan program bimbingan karir pada tingkat Sekolah Dasar (SD)

Peny Minggah Aryani - Nama Orang;

PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD)
(2018)
PENY MINGGAH ARYANI
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan program bimbingan karir bagi guru bimbingan dan konseling ataupun guru kelas di jenjang pendidikan Sekolah Dasar (SD) yang disesuaikan dengan pembelajaran tematik/tema. Penelitian ini didasari oleh hasil studi pendahuluan yang menggambarkan bahwa program pengenalan karir yang telah dilaksanakan oleh guru bimbingan dan konseling ataupun guru kelas di tingkat Sekolah Dasar (SD) belum diupayakan untuk mencapai tujuan karir yang sesuai dengan teori perkembangan karir untuk anak Sekolah Dasar (SD). Metode penelitian yang digunakan penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development) dengan menggunakan lima tahap yang telah ditetapkan oleh Borg & Gall (Sugiono, 2015) meliputi: (1) studi pendahuluan, (2) perencanaan, (3) pengembangan model hipotetik, (4) penelaahan model hipotetik, dan (5) revisi. Penelaahan model bimbingan karir melibatkan dosen ahli di bidang Bimbingan dan Konseling serta Guru Sekolah Dasar (SD) di wilayah Bekasi. Berdasarkan penelaahan ahli maka program dianggap sangat layak untuk digunakan karena memiliki komponen pendahuluan yang dapat menjelaskan makna dan arah bimbingan karir yang akan dilaksanakan serta elemen program yang dapat menunjukan harapan yang ingin dicapai. Aktivitas bimbingan berisi materi, kegiatan, metode, media, waktu, prosedur kegiatan dan metode penilaian yang telah sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Program ini juga memiliki format pendukung yang dapat membantu kegiatan administrasi guru pelaksana bimbingan karir.
Kata kunci: Pengembangan Program, Bimbingan Karir, Sekolah Dasar


Ketersediaan
TM00005169TM 5169UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5169
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling FIP UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xii, 143 lembar ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bimbingan Karir
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Peny Minggah Aryani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik