Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan video simulasi konseling pendekatan rational emotive behavior therapy untuk meningkatkan self efficacy siswa yang mencontek

Efrin Galih Dwiwinardo - Nama Orang;

PENGEMBANGAN VIDEO SIMULASI KONSELING PENDEKATAN RATIONAL EMOTIF BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA YANG MENCONTEK
(2018)
Efrin Galih Dwiwinardo
ABSTRAK
Pengembangan video simulasi teknik konseling Rational Emotive Behaviorisme therapy (REBT) bertujuan untuk membantu memberikan pemahaman bagaimana cara yang tepat untuk melakukan pendekatan konseling Rational Emotive Behaviorisme therapy (REBT) untuk meningkatkan Self Efficacy siswa yang suka mencontek. Karena dalam penelitian ini di kembangkan video simulasi pendekatan konseling Rational Emotif Behavior Therapy. Populasi pada penelitian ini adalah guru BK yang masih aktif mengajar dan memiliki permasalahan mencontek di sekolahnya. Sampel pada penelitian ini berjumlah 100 orang guru BK. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan produk yang dibuat adalah video simulasi. Produk ini sudah di validasi oleh ahli media, ahli materi dan pengguna. Ahli materi maka nilai kelayakan dari produk ini ini adalah 94% maka di anggap sangat layak, Ahli media maka nilai kelayakan dari produk ini ini adalah 83% maka dianggap sangat layak, uji pengguna maka nilai kelayakan dari produk ini ini adalah 84% maka dianggap sangat layak. Implikasi yang didapatkan dalam penelitian ini adalah video simulasi model konseling Rational Emotive Behavior Therapy digunakan untuk kelompok kecil guru BK SMA yang mengakibatkan bertambahnya kemapuan guru BK untuk melakukan konseling Rational Emotive Behavior Therapy
Kata Kunci :
Pengembangan Video Simulasi, Rational Emotif Behavior Therapy, Self Efficacy


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.001) SK 16602
SS00016602
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16602
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling FIP UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
viii, 81 lembar ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Video Simulasi Konseling
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Efrin Galih Dwiwinardo
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?