Text

Pengembangan buku panduan analisis " Urinalisis " untuk mahasiswa praktek kerja lapangan DIII analisis kesehatan di Laboratorium Rumah Sakit Umum Daerah Budhi Asih

---

Penelitian ini menghasilkan sebuah Buku Panduan Analisis “Urinalisis” untuk Mahasiswa PKL DIII Analis Kesehatan di Laboratorium RSUD Budhi Asih. Tujuan dari pengembangan buku panduan ini adalah untuk memberikan petunjuk bagi mahasiswa DIII Analis Kesehatan, yang sedang melakukan PKL di Laboratorium RSUD Budhi Asih, guna membantu melaksanakan kegiatan pemeriksaan tahap analisis khususnya mengenai urinalisis. Pengembangan buku panduan ini, mengacu pada model pembelajaran yang berorientasi pada produk yaitu, model Rowntree. Model Rowntree memiliki tiga tahapan yaitu perencanaan, persiapan penulisan, serta penulisan dan penyuntingan. Evaluasi pada penelitian ini menggunakan Expert Review, One-to-one, Small Group, Field Test. Hasil rata-rata dari setiap evaluasi, sebagai berikut : Expert Review sebesar 3,6, One-to-One sebesar 3,2, Small Group sebesar 3,1, Field Test menggunakan evaluasi hasil belajar sebesar 83%, dan menggunakan penilaian kinerja sebesar 90%. Berdasarkan data dari hasil keseluruhan evaluasi yang telah di uji coba, bahwa buku panduan yang telah dikembangkan memiliki kualitas baik. Sehingga buku panduan dapat digunakan untuk memfasilitasi dalam membantu, mahasiswa PKL DIII Analis Kesehatan dalam proses pemeriksaan urinalisis di laboratorium RSUD Budhi Asih.

This research resulted a Development of Analysis Guidebook "Urinalysis" for DIII fieldwork student Health Analyst at Laboratory of Budhi Asih Hospital. The purpose of the development of this manual is to provide guidance for DIII college students Health Analysts, who will implement fieldwork at the Budhi Asih Hospital Laboratory, in assisting the examination activity of the analysis phase, especially urinalysis. The development of this guidebook, referring to a product-oriented learning model that call, Model Rowntree. Model Rowntree has three stages planning, preparation of writing, and writing and editing. The evaluation techniques used in this study are formative evaluation, by involving Expert Review, One-to-one, Small Group and Field Test. The average results of each evaluation, as follows: Expert Review was 3,6, One-to-One was 3.2, Small Group was 3.1, Field Test using evaluation of learning outcomes was 83%, and using a performance assessment was 90%. Based on data from the overall results of evaluations that have been tested, it’s that the guidebooks that have been developed has good quality. So guidebooks can be used to facilitate in helping DIII fieldwork student Health Analyst Health Analyst in the process of urinalysis examination in the laboratory of Budhi Asih Hospital.

---

Ketersediaan

SS00016386

SK 16386

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.002)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16386

Penerbit

Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2018

Deskripsi Fisik

x, 142 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pengembangan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Vinita Iswara

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar