Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengembangan model pembimbingan orang tua dalam meningkatkan kemampuan membaca awal anak Taman Kanak-Kanak : penelitian pengembangan di TK Desa Sukamakmur Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor tahun 2016

Didik Suryadi - Nama Orang;

PENGEMBANGAN MODEL PEMBIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK TK
(Penelitian dan Pengembangan di TK Desa Sukamakur, Ciomas, Bogor, 2016)
THE DEVELOPMENT OF PARENT GUIDING MODEL IN FOSTERING KINDERGARTNERS’ EARLY READING ABILITY
(Research and Development in a Kindergarten School in Sukamakmur, Ciomas Bogor, 2016)
DIDIK SURYADI
ABSTRAK
Penelitian ini ditujukan untuk mengembangkan model pembimbingan orang tua dalam meningkatkan kemampuan membaca awal anak TK. Prosedur pengembangan mengacu pada model penelitian pengembangan Borg dan Gall. Komponen model mengacu pada model ADDIE, sedangkan prosedur belajar mengacu pada desain instruksional yang dikembangkan oleh Gagne. Uji coba dan pelaksanaan penelitian dilaksanakan di TK Al-Qur’an Plus, Nurrussa’adah, Sukamakmur, Ciomas Bogor. Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara dengan guru dan orang tua, penilaian orang tua, guru dan ahli PAUD. Model dinyatakan layak digunakan berdasar hasil penilian 3 orang pakar PAUD, 5 guru TK, dan 15 orang tua. Produk dintyatakan layak berdasar pada nilai skor masing-masing penliaian di atas nilai rujuk kelayakan sebersar 75 %. Model dinyatakan efektif berdasar pada pengujian hipotesis yang menerima hipotesis Ha, yang menyatakan bahwa kinerja model baru lebih baik atau lebih tinggi dibanding kinerja model lama.
Keywords: Model Partisipasi orang Tua, kemampuan membaca awal, penelitian pengembangan.


Ketersediaan
DD00002221D 2221UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2221
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xix, 228 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemampuan Membaca Awal Anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Didik Suryadi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik