Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar IPA siswa SMPN 226 Jakarta | Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Text

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar IPA siswa SMPN 226 Jakarta

Mida Ririn Muharini - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TM00005231 TM 5231 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.005) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5231
Penerbit: Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xviii, 377 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mida Ririn Muharini

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar