Gaya APA

Marlina, R. (2018). Pengaruh metode Paired storytelling terhadap hasil belajar sejarah : studi eksperimen pada siswa kelas XI IPS di SMA Muhammadiyah 12 Jakarta . Jakarta: Program Studi Pend. Sejarah FIS UNJ.

Gaya MLA

Marlina, Rina. "Pengaruh metode Paired storytelling terhadap hasil belajar sejarah : studi eksperimen pada siswa kelas XI IPS di SMA Muhammadiyah 12 Jakarta". Jakarta: Program Studi Pend. Sejarah FIS UNJ, 2018. Text.