Gaya APA
Afriani, N. (2018).
Peningkatan hasil belajar kemampuan tata bahasa Prancis melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas X MIPA SMA Pelita Tiga Rawamangun : sebuah penelitian kaji tindak di SMA Pelita Tiga Rawamangun .
Jakarta:
Program Studi Bahasa Prancis FBS UNJ.
Gaya MLA
Afriani, Nurul.
"Peningkatan hasil belajar kemampuan tata bahasa Prancis melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas X MIPA SMA Pelita Tiga Rawamangun : sebuah penelitian kaji tindak di SMA Pelita Tiga Rawamangun".
Jakarta:
Program Studi Bahasa Prancis FBS UNJ,
2018.
Text.