No image available for this title

Text

Pengembangan bahan ajar IPA berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, dan Mathematics) untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, DAN MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR NURLELA SARI hersarisof@gmail.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar IPA berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, dan Mathematics) untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Prosedur penelitian menggunakan model dick and carey yang memiliki sepuluh tahap, yaitu (1) Mengidentifikasi Tujuan Pembelajaran; (2) Melakukan Analisis Instruksional; (3) Menganalisis Karakteristik Peserta Didik dan Konteks Pembelajaran; (4) Merumuskan Tujuan Pembelajaran Khusus; (5) Mengembangkan Instrumen Penilaian; (6) Mengembangkan strategi pembelajaran; (7) Mengembangkan dan Memilih Bahan Ajar; (8) Melaksanakan evaluasi formatif; (9) Melakukan revisi pembelajaran; (10) Merancang dan melaksanakan evaluasi sumatif. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Desain bahan ajar ditinjau dari hasil validasi ahli. Kepraktisan bahan ajar dilihat dari penilaian keterlaksanaan dan respon pengguna. Keefektivan bahan ajar dilihat dari rerata nilai posttest lebih besar dari rerata nilai pretest. Adapun hasil dari penelitian ini adalah (1) Bahan ajar berbasis STEM untuk meningkatkan kemampuan literasi sains valid dan layak digunakan; (2) Bahan ajar berbasis STEM praktis digunakan dalam pembelajaran: (3) Bahan ajar berbasis STEM cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa.

Kata Kunci: bahan ajar, STEM, kemampuan literasi sains.

Ketersediaan
TM00005383TM 5383UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.005)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5383
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ.,
Deskripsi Fisik
vi, 154 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemampuan Literasi SD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar