Pengaruh Problem Based Learning (PLB) dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar PPKn : studi eksperimen pada siswa kelas V di SD Negeri Mekarsari

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Problem Based Learning (PLB) dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar PPKn : studi eksperimen pada siswa kelas V di SD Negeri Mekarsari

Muhamad Zaenal Abidin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TM00005535 TM 5535 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.008) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5535
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xxix, 203 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar PPKn
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhamad Zaenal Abidin

Pengaruh Problem Based Learning (PLB) dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar PPKn : studi eksperimen pada siswa kelas V di SD Negeri Mekarsari

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar