Gaya APA

Anggita, . (2018). Perbedaan kemampuan berpikir analisis peserta didik pada pembelajaran kimia dengan penerapan model guided discovery learning dan model cooperative learning tipe STAD . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Anggita, . "Perbedaan kemampuan berpikir analisis peserta didik pada pembelajaran kimia dengan penerapan model guided discovery learning dan model cooperative learning tipe STAD". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2018. Text.