Pengaruh model pembelajaran terpadu dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar IPA Sekolah Dasar : studi eksperimen pada siswa kelas V di SDN Cibarusah Kota, Kabupaten Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran terpadu dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar IPA Sekolah Dasar : studi eksperimen pada siswa kelas V di SDN Cibarusah Kota, Kabupaten Bekasi

Raden Ilham Khoerulloh - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.001) TM 5595

TM00005595

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5595
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xiv, 233 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPA SD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Raden Ilham Khoerulloh

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar