Peningkatan pemahaman guru terhadap kesiapan sekolah anak melalui metode focus group : penelitian tindakan pada guru Kelompok B Raudhatul Athfal Kota Langsa, Provinsi Aceh, tahun 2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan pemahaman guru terhadap kesiapan sekolah anak melalui metode focus group : penelitian tindakan pada guru Kelompok B Raudhatul Athfal Kota Langsa, Provinsi Aceh, tahun 2018

Syarfina - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.006) TM 5649

TM00005649

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5649
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xxiv, 345 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Focus Group
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Syarfina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar