Gaya APA
Cindy, M, M. (2018).
Perbedaan hasil belajar terori mata pelajaran instalasi motor listrik dengan software ECTS dan metode pembelajaran konvensional : studi eksperimen siswa kelas XI pada SMKN 5 Jakarta .
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektro FT UNJ.
Gaya MLA
Cindy, Maria, Michelle.
"Perbedaan hasil belajar terori mata pelajaran instalasi motor listrik dengan software ECTS dan metode pembelajaran konvensional : studi eksperimen siswa kelas XI pada SMKN 5 Jakarta".
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektro FT UNJ,
2018.
Text.