Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kepercayaan diri terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 03 Guntur Pagi Jakarta Selatan : studi eksperimen tahun 2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kepercayaan diri terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 03 Guntur Pagi Jakarta Selatan : studi eksperimen tahun 2018

Nia Adriani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TM00005702 TM 5702 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.006) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5702
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xv, 129 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Berbicara
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nia Adriani

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kepercayaan diri terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 03 Guntur Pagi Jakarta Selatan : studi eksperimen tahun 2018

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar