Meningkatkan keterampilan membaca pemahaman isi prosa sastra anak dengan menggunakan pendekatan kooperatif tipe group investigation di kelas IV SD Pekayon 15 Pagi Jakarta Timur
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.003)
SK 17780
SS00017780
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17780
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.,
2018