Gaya APA

Viddyaningsih, . (2018). Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VIII-3 SMP Negeri 254 Jakarta tahun ajaran 2017/2018 . Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS FIS UNJ.

Gaya MLA

Viddyaningsih, . "Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VIII-3 SMP Negeri 254 Jakarta tahun ajaran 2017/2018". Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS FIS UNJ, 2018. Text.