Gaya APA

Rizkiyah, K. (2018). Pengaruh model pembelajaran Anchored instruction terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 240 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Rizkiyah, Kiki. "Pengaruh model pembelajaran Anchored instruction terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 240 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2018. Text.