Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-square dan group investigation di SMPN 74 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-square dan group investigation di SMPN 74 Jakarta

Agustine Dwi Kurniawati Pamarna - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2018.003) SK 18081

SS00018081

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 18081
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xi, 271 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Berpikir Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Agustine Dwi Kurniawati Pamarna

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar