Pengaruh strategi REACT (Relating, Experiencing Applying, Cooperating and Transfering) terhadap hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPA di SDN Kelurahan Perwira Bekasi Utara

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi REACT (Relating, Experiencing Applying, Cooperating and Transfering) terhadap hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPA di SDN Kelurahan Perwira Bekasi Utara

Woro Jasmine Vidiandari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2018.002) SK 18237

SS00018237

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 18237
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xv, 240 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPA SD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Woro Jasmine Vidiandari

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar