Pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis konteks dengan strategi pembelajaran REACT terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi stoikiometri di SMA Negeri 54 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis konteks dengan strategi pembelajaran REACT terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi stoikiometri di SMA Negeri 54 Jakarta

Septia Dwi Cahyani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2018.003) SK 18161

SS00018161

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 18161
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xiii, 182 lembar ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Stoikiometri
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Septia Dwi Cahyani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar