Text

Pengembangan model Blended learning berbasis simulasi untuk matakuliah Aerodrome Flight Information (AFI) II pada Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia

---

PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS SIMULASI
UNTUK MATAKULIAH AERODROME FLIGHT INFORMATION (AFI) II
PADA SEKOLAH TINGGI PENERBANGAN INDONESIA
SRI RAHAYU SURTININGTYAS
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pembelajaran untuk matakuliah Aerodrome Flight Information (AFI) II pada Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang mengkombinasikan dua pendekatan, yaitu the R&D Cycle by Borg & Gall (1983) and Steps of System Approach Model by Gall, Gall, & Borg (2007). Peneliti juga menggunakan blended learning decision matrix by Foo (2014).
Blended learning berbasis simulasi terdiri dari tiga fase, yaitu e-briefing, simulasi, dan debriefing. Fase e-briefing terdiri dari pre-briefing tutorial, role-play demonstration, dan online forum discussion. Tiga kegiatan ini dilaksanakan secara online, sedangkan simulasi dan debriefing dilaksanakan secara tatap muka di simulator.
Penelitian dilaksanakan di Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia dari April 2016 sampai dengan Pebruari 2017. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, dan observasi. Analisis data dan interpretasi menyatakan bahwa (1) blended learning berbasis simulasi meningkatkan hasil belajar; (2) model ini dapat dilaksanakan dengan waktu yang terbatas; (3) peserta didik dan instruktur merasa lebih puas ketika melaksanakan model pembelajaran ini.
Temuan penelitian ini menghasilkan rekomendasi untuk melaksanakan model ini untuk mata kuliah yang menggunakan simulasi seperti ATC Training atau Pilot Training dengan tujuan untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran. Juga direkomendasikan untuk dilaksanakan pada institusi lain dengan melaksanakan penelitian pendahuluan menggunakan blended learning decision matrix by Foo.
Kata kunci: AFIS, blended learning, simulation, e-briefing, role-play demonstration,
de-briefing, aviation training, and aeronautical safety

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2250

Penerbit

Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2018

Deskripsi Fisik

xxii, 576 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Aerodrome Flight Information (AFI)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Sri Rahayu Surtiningtyas

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar