Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh ekoliterasi dan kemampuan berpikir kritis terhadap kontribusi pelestarian lingkungan

Vania Zulfa - Nama Orang;

PENGARUH EKOLITERASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KONTRIBUSI PELESTARIAN LINGKUNGAN

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi empiris tentang pengaruh interaksi antara ekoliterasi dan kemampuan berpikir kritis terhadap kontribusi pelestarian lingkungan di Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode ekspost-facto desain faktorial 2 x 2. Sampel penelitian yaitu mahasiswa program studi Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Jakarta yang sudah mengambil mata kuliah pendidikan lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan kontribusi pelestraian lingkungan pada mahasiswa yang memiliki ekoliterasi operasional dan nominal; (2) terdapat perbedaan kontribusi pelestraian lingkungan pada mahasiswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah; dan (3) terdapat pengaruh interaksi yang tidak signifikan antara ekoliterasi dan kemampuan berpikir kritis terhadap kontribusi pelestarian lingkungan. Penelitian ini mendukung penelitian relevan sebelumnya serta memberikan informasi empiris baru bahwa ekoliterasi dan kemampuan berpikir kritis dapat mempengaruhi kontribusi seseorang dalam melestarikan lingkungan. Oleh karena itu, penerapan ekoliterasi harus dimulai sejak dini. Penerapan ekoliterasi juga dapat diintegrasikan ke dalam media-media yang sedang berkembang pesat saat ini. Sehingga di tingkat perguruan tinggi, konsep ekoliterasi muncul sudah dalam bentuk yang lebih kreatif dan inovatif dengan menggagas inovasi baru bidang lingkungan yang lebih mutakhir.

Kata Kunci: ekoliterasi, berpikir kritis, kontribusi, pelestarian lingkungan, pendidikan lingkungan.


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2018.005) TM 5637
TM00005637
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5637
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Lingkungan PPS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xviii, 145 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Ekoliterasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Vania Zulfa
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?