Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Character building of ethics in primary schools' academic documents of English language instruction : a content analysis

Terry Sulistyorini - Nama Orang;

PEMBANGUNAN KARAKTER ETIKA PADA DOKUMEN AKADEMIK SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
(2018)
TERRY SULISTYORINI
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi representasi pembangunan karakter etika pada dokumen akademik sekolah dasar dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini mengguanakan metode analisis isi. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah dalam bentuk kata / frasa / klausa / kalimat / ilustrasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembangunan karakter etika (enam nilai inti etika) yang diusung oleh Institut Etika Josepshon tersirat dan tersurat pada dokumen akademik sekolah dasar. Pembangunan karakter etika “Trustworthiness” dalam “Integrity” mendominasi peraturan pemerintah tentang pendidikan dan pada kurikulum muatan lokal sekolah dasar. Sementara itu, pembangunan karakter etika “Respect” dalam “Civility” mendominasi buku teks bahasa Inggris sekolah dasar kelas lima dan silabus muatan lokal bahasa Inggris kelas lima sekolah dasar. Kemudian, pembangunan karakter etika “Responsibility”, “Caring” dalam “Environmental Care”, and “Citizenship” dalam “Good Citizen” mendominasi penilaian pembelajaran bahasa Inggris pada sekolah dasar. Secara konsisten, pembangunan karakter etika dalam enam nilai inti etika tertera pada peraturan pemerintah tentang pendidikan dalam Standar Proses dan juga pada kurikulum muatan lokal secara lengkap.
Kata kunci: Pembangunan Karakter Etika, Dokumen Akademik, Sekolah Dasar, Pembelajaran Bahasa Inggris


Ketersediaan
TM00005727TM 5727UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2018.001)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5727
Penerbit
Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ., 2018
Deskripsi Fisik
xiii, 150 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran Bahasa Inggris SD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Terry Sulistyorini
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik