Pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry learning berbasis Brain Based Learning (BBL) terhadap berpikir kritis peserta didik pada materi elektrolit dan non elektrolit di SMA Negeri 42 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry learning berbasis Brain Based Learning (BBL) terhadap berpikir kritis peserta didik pada materi elektrolit dan non elektrolit di SMA Negeri 42 Jakarta

Atikha Dian Pratiwi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2018.005) SK 18780

SS00018780

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 18780
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: viii, 101 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Inquiry Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Atikha Dian Pratiwi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar