Pengaruh self-regulated learning terhadap prestasi akademik dimoderatori motivasi berprestasi pada mahasiswa yang bekerja penuh waktu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh self-regulated learning terhadap prestasi akademik dimoderatori motivasi berprestasi pada mahasiswa yang bekerja penuh waktu

Agung Fachridian - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00018999 SK 18999 UPT Perpustakaan UNJ (CD.09.2018.001) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 18999
Penerbit: Jakarta : Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi UNJ., 2018
Deskripsi Fisik: xvii, 184 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prestasi Akademik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Agung Fachridian

Pengaruh self-regulated learning terhadap prestasi akademik dimoderatori motivasi berprestasi pada mahasiswa yang bekerja penuh waktu

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar