Model konseling kelompok untuk meningkatkan academic self-efficacy mahasiswa : studi pengembangan pada mahasiswa Jurusan BK FIP UNJ yang sedang menulis skripsi tahun akademik 2011/2012
Bibliografi : lembar 38-39
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
P 31
PD00000031
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
P 31
Penerbit
Jakarta :
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.,
2012