Penerapan strategi pembelajaran berpusat pada siswa dalam mata kuliah choukai : sebuah usulan pendekatan komunikatif untuk meningkatkan kemampuan menyimak
Bibliografi : lembar 68-69
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
P 242
PD00000242
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
P 242
Penerbit
Jakarta :
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta.,
2007