Text
Hubungan hasil belajar mata kuliah ilmu gizi dengan perilaku pemilihan makanan jajanan mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta
ABSTRAK
Sonya Putri Nadiawan. 2018. Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Gizi dengan Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Rias. Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2018. Pembimbing I : Dra. Eti Herawati, M. Si dan Pembimbing II : Aam Aminingsih Jumhur, Ph.D.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Gizi dengan Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Jenis metode penelitian ini adalah kuantitatif. Data yang dianalisis adalah data nilai mata kuliah ilmu gizi dan perilaku pemilihan makanan jajanan. Sampel pada penelitian ini adalah Seluruh Mahasiswa Fakultas Teknik Program Studi Tata Rias Angkatan 2015 sebanyak 59 orang, diambil dengan metode total sampling.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Gizi dengan Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Mahasiswa yang menunjukkan bahwa jika Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Gizi ditingkatkan, maka Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Mahasiswa akan meningkat, koefisien korelasinya (ry = 0,607, α= 0,01) dengan persamaan regresi Y=113,122+0,770X. Hasil koefisien determinasi (ry2 = 0,369). Menunjukkan bahwa (36,9%) Variasi Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Mahasiswa ditentukan oleh Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Gizi dan sisanya (63,1%) ditentukan oleh variasi lain.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan.
Tidak tersedia versi lain