Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman peserta didik tunagrahita ringan melalui media komik : penelitian tindakan di kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 232 Jakarta Timur

Vitia Cahyanti - Nama Orang;

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA RINGAN MELALUI MEDIA KOMIK
(Penelitian Tindakan di Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 232 Jakarta Timur)
(2019)
Vitia Cahyanti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan media komik pada peserta didik tunagrahita ringan kelas VII di SMP N 232 Jakarta Timur yang dilaksanakan pada bulan Juli 2018 sampai dengan penelitian dilaporkan. Subjek penelitian adalah peserta didik didik kelas VII yang berjumlah enam peserta didik. Fokus penelitian adalah peningkatan kemampuan membaca pemahaman literal. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian model Kemmis dan Taggart yang setiap siklusnya terdiri dari 3 tahap yaitu, tahap perencanaan, tindakan dengan pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus yang terdiri dari 5 pertemuan pada setiap siklusnya. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument tes dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan membaca dalam penelitian ini mengalami peningkatan, peningkatan terlihat mulai dari siklus I dan siklus II serta pada proses pembelajaran peserta didik terlihat aktif dan cukup antusias menggunakan media komik. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan media komik dapat digunakan pada saat proses pembelajaran bahasa Indonesia untuk membantu peserta didik dalam kegiatan membaca pemahaman.
Kata Kunci: media komik, membaca pemahaman, tunagrahita ringan


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2019.005) SK 19551
SS00019551
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19551
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xi, 130 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media Komik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Vitia Cahyanti
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?