Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan simulasi quantum teaching berbasis "virtual reality" pada mata kuliah teori belajar dan pembelajaran mahasiswa Teknologi Pendidikan

Shofi Afifi - Nama Orang;

ABSTRAK
Shofi Afifi. Pengembangan Video Simulasi Quantum Teaching Berbasis Virtual Reality pada mata kuliah Teori Belajar dan Pembelajaran Teknologi Pendidikan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Teknologi Pendidikan. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Jakarta. 2019.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media berupa Video Simulasi Quantum Teaching berbasis Virtual Reality. Video simulasi ini dapat digunakan sebagai pedoman mahasiswa dalam memanfaatkan Video Simulasi berbasis Virtual Reality. Dalam proses mengembangkan Video Simulasi Quantum Teaching berbasis Virtual Reality pengembang menggunakan model Bergman and Moore yang membagi kegiatan pengembangannya ke dalam enam tahapan, yaitu tahap analisis, tahap desain, dan tahap pengembangan, tahap produksi, tahap penggabungan, dan tahap validasi. Teknik evaluasi yang digunakan oleh pengembang dalam pengembangan video simulasi quantum teaching berbasis Virtual Reality ini adalah teknik evaluasi formatif, yang terdiri dari uji coba ahli (expert review), uji coba satu-satu (one to one evaluation), dan uji coba lapangan (field test). Pada tahap evaluasi melibatkan satu ahlimateri, satu ahli media, dan 10 mahasiswa. Hasil dari masing-masing tahap evaluasi, sebagai berikut: ahli materi 3,04, ahli media 2,42, uji coba satu-satu 3,62, dan tahap uji coba lapangan. Berdasarkan dari hasil yang didapat video simulasi quantum teaching berbasis Virtual Reality secara keseluruhan dapat dikatakan memiliki kualitas yang baik dan dapat membantu dosen dan mahasiswa dalam memanfaatkan Video Simulasi Quantum Teaching Berbasis Virtual Reality.
Kata Kunci: Pengembangan Video Simulasi, Video Simulasi Quantum Teaching


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2019.007) SK 19546
SS00019546
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19546
Penerbit
Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
ix, 154 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Quantum Teaching
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Shofi Afifi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?