Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan modul membaca bahasa Prancis berdasarkan situs-situs Francais Langue Etrangere untuk siswa SMA kelas X

Inarotul Nguyun - Nama Orang;

ABSTRAK
Inarotul Nguyun, 2018. Pengembangan Modul Membaca Bahasa Prancis Berdasarkan Situs-situs Français Langue Étrangère untuk Siswa SMA Kelas X. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul membaca bahasa Prancis berdasarkan situs-situs Français Langue Étrangère (FLE) sesuai silabus kurikulum 2013 bagi siswa SMA Kelas X .
Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Pengembangan modul ini dilakukan melalui 3 tahapan yaitu planning, production and evaluation. Pertama, planning dilakukan setelah wawancara ke sekolah dan menemukan permasalahan, selanjutnya mengumpulkan data-data dari berbagai situs FLE dan menyusun modul dengan tema yang ada pada silabus kurikulum 2013. Pada tahap ketiga, uji validasi dua tahap yang dilakukan oleh dosen ahli, 2 guru bahasa Prancis dan penilaian siswa dengan menggunakan standar penilaian dari BSNP. Kemudian menghitung hasil skor penilaian dan mendeskripsikan hasil kelayakan modul.
Modul terdiri dari 8 tema yaitu se saluer, se présenter, donner l’identité, situer dans le temps, les endroits publics, décrire une personne ou une chose, instructions et panneaux dan parole d’une chanson.
Berdasarkan skor dari empat aspek penilaian, modul ini mendapatkan skor rata-rata 3,99 dari 5 dengan persentase kelayakan 80% yang berarti termasuk dalam kategori “baik”. Dengan demikian, Modul Membaca Bahasa Prancis Berdasarkan Situs-situs Français Langue Étrangère Untuk Siswa SMA Kelas X layak digunakan.
Kata kunci : pengembangan, modul membaca bahasa Prancis, situs Français Langue Étrangère


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2019.002) SK 19609
SS00019609
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10609
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xxii, 277 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Prancis
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Inarotul Nguyun
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?