Text

Strategi orangtua dalam menerapkan pendidikan hafidzh Qurán pada anak sejak dini : penelitian studi kasus pada orangtua yang memiliki anak hafidzh Qurán di usia dini

---

STRATEGI ORANGTUA DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN HAFIDZH QUR’AN PADA ANAK SEJAK DINI
(Penelitian Studi Kasus Pada Orang Tua yang Memiliki Anak Hafidzh Qur’an di Usia Dini)
Fajriyatul Islamiaha, Lara Fridanib, Asep Supenac
Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan perspektif dan paradigma baru bagi masyarakat tentang strategi pendidikan hafidz Qur’an pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi. Wawancara dan observasi dilakukan untuk meninjau lebih dalam tentang pembelajaran dan pengalaman yang diterapkan oleh orangtua serta sisi kehidupan anak yang menghafal Al-Qur’an sejak dini. Subyek penelitian ini adalah orang tua dari Hilya Qonita, juara 1 program hafidz Indonesia RCTI 2013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia dini mampu untuk menghafal Al-Qur’an 30 juz apabila diberikan stimulasi oleh orang tua sejak bayi bahkan sejak dalam kandungan. Peran dan teladan orang tua sangat menentukan keberhasilan anak dalam menghafal Al-Qur’an.
Kata Kunci: pendidikan Al-Qur’an, hafidz Qur’an, anak usia dini

---

Ketersediaan

TM00005840

TM 5840

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.008)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5840

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xv, 113 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Al Qurán

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fajriyatul Islamiah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar