Text

Kalimat bermakna motivasi belajar pada kalimat-kalimat contoh dalam buku teks Hanyu Jiaocheng

---

ABSTRAK
Lydia Jelita Jobeline. Kalimat Bermakna Motivasi Belajar pada Kalimat-kalimat Contoh dalam Buku Teks Hanyu Jiaocheng《汉语教程》.Skripsi. Jakarta: Pendidikan Bahasa Mandarin. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Januari. 2019.
Buku teks pelajaran dimaksudkan sebagai salah satu sumber belajar yang isinya disusun dan disajikan sedemikian rupa sehingga memudahkan pemelajar belajar dan termotivasi untuk terus belajar. Pada jenjang perguruan tinggi, pembelajaran bahasa Mandarin jauh berbeda dengan pembelajaran di tingkat sekolah menengah. Penulis meyakini bahwa dalam pembelajaran bahasa Mandarin di perguruan tinggi, mahasiswa membutuhkan lebih banyak motivasi terutama di tahun pertama.
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi, sekaligus mendeskripsikan kalimat bermakna motivasi belajar yang terdapat dalam buku teks pembelajaran bahasa Mandarin《汉语教程》secara kualitatif. Analisis kalimat dilakukan berdasarkan kriteria kalimat motivasi belajar, yaitu 1) memiliki fungsi motivasi yang dikemukakan oleh Sardiman, 2) mengandung faktor motivasi intrinsik atau ekstrinsik Uno, 3) memberikan nilai positif terhadap pembelajaran bahasa sasaran (Bsa) yang dikemukakan oleh Dörnyei, dan 4) menggunakan teknik motivasi dalam pembelajaran yang dikemukakan oleh Uno.
Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi yang bersumber pada kalimat-kalimat contoh di 3 buku teks yang dijadikan sampel penelitian yaitu《汉语教程》第一册上、下dan 第二册上. Penelitian lalu dilanjutkan dengan mencatat pada kartu data yang terdapat pada lampiran yang dilakukan oleh penulis sebagai peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 72 kalimat contoh pada buku teks 《汉语教程》第一册上、下dan 第二册上yang teridentifikasi memiliki makna motivasi belajar.
Kata kunci: Motivasi Belajar, Kalimat Motivasi Belajar, Buku Teks,《汉语教程》

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19673

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin FBS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xii, 71 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Motivasi Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Lydia Jelita Jobeline

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar